Intervenção

Como este tipo de “gaguez” é uma fase passageira e normal do desenvolvimento da criança, só irá ser necessário uma intervenção se esta se agravar. É necessário haver uma avaliação em Terapia da Fala. Nesta avaliação é feita uma anamnese, onde se fazem perguntas como: antecedentes pessoais e familiares, aspetos sociais, escolaridade, entre outras. Seguidamente são avaliados os tipos de disfluências, a severidade da gaguez, os sintomas associados, a consciencialização ou não do indivíduo sobre esta perturbação, as variáveis que afetam a fluência da pessoa e outros aspetos considerados pertinentes.

Existem alguns fatores de risco para que ocorra um agravamento das disfluências normais para uma verdadeira gaguez:

• "Ser do sexo masculino;
• Persistência das disfluências por mais de 18/20 meses;
• Existência de parentes na família com gaguez ou outro tipo de problema de fala/linguagem;
• Reação da criança à própria fala e a sua personalidade (tímida, perfecionista, ansiosa, ambiciosa, hipersensível);
• Reação da família e da escola à fala da criança – grau de exigência imposto pela família e pela escola;
• Apresentação de outros problemas linguísticos ou de algum atraso de desenvolvimento global da criança.

Nota: É de referir que, se uma criança do sexo feminino apresentar vários dos factores acima referidos, deve merecer igualmente especial atenção e ser considerada uma criança de risco.”

(Mónica Gaiolas – Gaguez da infância à adolescência)

A intervenção irá depender do grau de severidade da gaguez e da idade da pessoa. Esta, é feita de dois modos: diretamente e indiretamente.

Indiretamente

ACONSELHAMENTO AOS PAIS:

1. Aceitar a disfluência da criança;
2. Não atribuir demasiada importância;
3. Não demonstrar indiferença;
4. Debater as causas;
5. Identificar e reduzir situações que promovam a disfluência;
6. Identificar e aumentar situações que promovam a fluência.

Diretamente

No tratamento direto da gaguez o Terapeuta poderá utilizar duas abordagens:

1. Modificação da Gaguez (Stuttering Modification)

Objetivo principal: Ensinar o gago a modificar os seus momentos de gaguez e reduzir o medo de gaguejar e eliminar comportamentos de evitação associado;
Papel do Terapeuta: Educação, sensibilização e aconselhamento

Tratamento dos dados: análise qualitativa

Meta terapêutica: comunicação funcional

2.   Modelação da Fluência (Fluency Shaping)

Objetivo principal: aumentar a fluência, promovendo a generalização em todos os contextos

Papel do Terapeuta: reforçar a utilização de técnicas

Tratamento dos dados: análise objetiva

Meta terapêutica: redução ou eliminação de disfluências 

Vídeo:

2. Neste vídeo é explicada outra técnica de tratamento da gaguez.

3. SpeechEasy - Semelhante a um aparelho auditivo que altera o som da pessoa gaga em frequência e com um ligeiro atraso.